ASOPADIS
Hablar o escribir sobre discapacidad en el contexto guatemalteco y más específicamente en el luqueño se torna difícil pues se carece de información actualizada, por ello en este artículo se usarán datos que aparecen en la POLÍTICA NACIONAL EN DISCAPACIDAD publicada por el Consejo Nacional para la Atención de las Personas con Discapacidad, CONADI, en mayo de dos mil doce.
El documento en mención enunció el problema de la discapacidad así: “Las personas con discapacidad tienen escasas oportunidades de integrarse y participar en la sociedad guatemalteca” según tres indicadores: a) altos niveles de analfabetismo, b) altos niveles de desempleo y c) altos niveles de pobreza.
Se habla también de altos niveles de exclusión social pues un 78% de las personas con discapacidad (PCD) no recibe atención especializada, en el área laboral se indica que un 98% de esas personas, que trabajan, no reciben capacitación para el trabajo.
En lo referente a la cultura, el deporte y la recreación, tanto las instituciones responsables de estas áreas como otras instituciones privadas reconocen que no existen programas específicos para las personas con discapacidad.
Otro de los aspectos preocupantes en el tema ES la accesibilidad pues desde los hogares de las PCD, los edificios públicos, lugares de recreación, instalaciones deportivas, etc, en todas ellas la accesibilidad no existe y si la hay es relativamente poca.
Se entiende que una ciudad accesible es aquella en la que sus habitantes pueden desplazarse cómodamente por las calles, con independencia, seguridad y confort, aunque tengan disminuidas sus facultades físicas y/o sensoriales de forma temporal o permanente.
El documento también reconoce que la reglamentación y los manuales de accesibilidad a espacios físicos y medios de transporte son poco conocidos por las autoridades ediles y los gremios que tienen que ver con la construcción y el transporte.
En lo referente a la atención especializada el documento también expresa que “no hay estrategias y acciones de mediano y largo plazo que promuevan mejores oportunidades de integración y participación de éste colectivo en la sociedad guatemalteca”.
Algo que preocupa aún más es que las personas con discapacidad en su mayoría desconocen cuáles son sus derechos y obligaciones, pero lo mismo sucede con los operadores de justicia.
Debe resaltarse que el objetivo de la política es “crear oportunidades de integración y participación en la sociedad guatemalteca para las personas con discapacidad” y los ejes que abarcará son los siguientes:
- Prevención de la discapacidad, salud, habilitación y rehabilitación de las personas con discapacidad,
- Educación, cultura, recreación y deporte para las personas con discapacidad,
- Empleo, actividades generadoras de ingresos y ocupación de las personas con discapacidad,
- Acceso a espacios físicos, vivienda y transporte para las personas con discapacidad, Información y comunicación para la sociedad y para personas con discapacidad,
- Acceso a la justicia, seguridad ciudadana y derechos humanos,
- Desarrollo organizacional de y para las personas con discapacidad.
Ahora todo esto es a nivel nacional, a nivel San Lucas Tolimán, Sololá, la situación no difiere tanto, es más, puede ser que los datos sean todavía más agudos, ya que es muy poco lo que se ha hecho.
Los habitantes de San Lucas Tolimán por más de veinte años han mostrado su generosidad e identificación con este sector vulnerable de nuestra sociedad, aportando para Teletón Fundabiem y por algún tiempo se tuvo atención semanal con énfasis en la rehabilitación.
El enfoque actual de la discapacidad hace énfasis en los derechos humanos de lo que las personas con discapacidad al igual que todos deben gozar de igualdad de derechos y oportunidades y se tiene que promover su inclusión en la sociedad.
Bajo ese enfoque nace la Asociación de Padres de Familia y Amigos de las Personas con Discapacidad en San Lucas Tolimán, ASOPADIS, que por un poco más de dos años ha venido atendiendo en este nuevo enfoque a personas con discapacidad no solo del casco urbano sino también de algunas comunidades aledañas.
Se atiende todos los días de lunes a viernes en las instalaciones del Centro Educativo Bethel y se ofrecen los servicios de: terapia física, terapia de lenguaje, terapia ocupacional y psicología.
Aparte del servicio que actualmente se brinda nuestro próximo desafío es el siguiente:
- Concluir los trámites de legalización de la asociación (actualmente ya se encuentra inscrita en el Ministerio de Gobernación), trámites que concluirán en un plazo no mayor de un mes.
- Adquisición de un terreno para la construcción de instalaciones propias,
- Fundación de la Escuela de Educación Inclusiva que contaría con los siguientes servicios: Fisioterapia, terapia de lenguaje, terapia ocupacional, psicología, hidroterapia, área para cultivos, recreación, clínica médica, aulas para estimulación temprana, educación infantil (parvularia), educación primaria, aulas recurso, biblioteca, salón de usos múltiples, etc.
Para concluir este primer artículo deseamos invitarlo para involucrarse en este sueño de todos y cuando realicemos nuestra primera actividad de recaudación, pues queremos que el proyecto sea nuestro, con nuestro esfuerzo y nuestro dinero y poder decir así: “Solos podemos hacer tan poco; juntos podemos hacer tanto. Helen Keller